Les Articles

 1676  0

La Presqu'île In Situ

Après avoir investi les blocs bétons en 2021, le collectif Presqu'en Fabrique explore la Presqu'île de Caen pour imaginer avec les publics une...

 1813  1

Décodons l'attention à l'aide du toucher !

Le programme de recherche DECODE vise à identifier de nouvelles pistes de compréhension des troubles du développement chez l'enfant.  Il repose...

 1482  0

(Dés)orientation sur la Presqu'île

Après avoir investi les blocs bétons en 2021, le collectif Presqu'en Fabrique explore la Presqu'île de Caen pour imaginer avec les publics une...

 2507  0

Redécouvrir une figure oubliée de la littérature

Justine Richard est doctorante au laboratoire Lettres Arts du Spectacle Langues Romanes (LASLAR), à l’Université de Caen Normandie. Elle étudie...

 1387  0

La vie de l'atelier FabLab : janvier 2022

On célèbre la révolution de la Terre autour du Soleil, on incrémente l'année en cours, et c'est reparti ! Presque comme si de rien n'était...Début...

 2166  0

L'Atelier des chercheur·se·s 2022

L’Atelier des chercheur·se·s est de retour du 24 janvier au 4 février 2022. 17 jeunes chercheur·se·s et plus de 1 000 collégien·ne·s et lycéen·ne·s...

 2799  1

Evaluation et suivi des SoftSkills en cursus Ingénieur : mythe ou réalité ?

Marc LEGRAS1, 2, 3, Caroline TERRIE1, 4, Magali MANIEZ 2, Babacar THIOYE1, 2,Marie-Pierre BRUYANT1, 2 1 Enseignants chercheurs, Institut...

 1515  0

Astronomie en plein jour au lycée des Andaines !

Cette année, tous les élèves de première générale du lycée des Andaines, bénéficient du dispositif « Pratiques de recherche » piloté par le Dôme en...

 3558  0

Le culte du Pass'Tafarisme

Cette semaine, un événement singulier a eu lieu au Dôme. Des équipes de dix personnes se sont réunies afin de créer de toutes pièces un projet sur...

 1638  0

Le Pass'Plat : le pass jeunes pour découvrir des restaurants locaux

Dans le cadre de la semaine intensive de projet co-organisée par le Dôme et l’Ensicaen, nous étions invités à réfléchir sur l’avenir des cartes de...