Les ressources

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Les 40 ans de la revue Le Genre humain

Maurice Olender était l’invité de la « Carte blanche Diacritik » du 31e Salon de la Revue. Retour sur les 40 ans de la revue Le Genre humain et sur...
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Outils pédagogiques pour réaliser des expériences scientifiques en classe

Vous souhaitez réaliser des expériences scientifiques avec les élèves de votre classe et vous n'avez pas le temps de préparer une telle animation...
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Penser l'auteur - Littérature

Retrouvez ici la série de Simon Lanot "Penser l'auteur en littérature" 1/5 Travail réalisé dans le cadre du Projet émergent RIN "Des critiques" ...
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4 ans de recherche participative sur la transition énergétique et l'hydrogène

Synthèse graphique de 4 années de recherche participative sur la transition énergétique et l'hydrogène mené dans le cadre des programmes Tethys et...
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IA & langage naturel : comment la traduction fonctionne ?

Pour peu que vous vous soyez reposés sur Google Traduction lors de vos examens d'anglais, vous avez déjà été confronté à la traduction bancale de...
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Une introduction visuelle au machine learning

La différence entre une Intelligence Artificielle (IA) et un algorithme classique est sa capacité à apprendre : le machine learning. Pour bien...
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Cycle de tables rondes "Vivre avec les algorithmes"

Stéréolux, un projet culturel et artistique nantais orienté vers les musiques actuelles et les arts numériques, s'associe au Digital Design Lab de...
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Cartographie dynamique de l'IA en éducation

Sous la direction de Thierry Karsenti, titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur le numérique en éducation,  l’équipe des membres de l’Axe...
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La Bibliothèque de l'IMEC réouvre ses portes le 8 décembre !

[RÉOUVERTURE DE LA BIBLIOTHÈQUE DE l'IMEC] Pour faire vos recherches, étudier, lire ou simplement profiter du cadre exceptionnel de l'abbaye...
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Carnet de l'EHESS : Perspectives sur le coronavirus

L'École des hautes études en sciences sociales lance "Carnet de l'EHESS : Perspectives sur le coronavirus" et propose des billets de chercheur·se·s...