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#fablab

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Bilan de la résidence 2020/21 au Dôme des étudiant·e·s de l’IRTS (Institut Régional du Travail Social)

Chaque année, Le Dôme accueille plusieurs groupes en résidence. Objectifs, les amener à s’initier aux méthodes et outils proposés par Le Dôme puis...

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La vie de l'atelier FabLab : février 2022

Février est plus court que les autres mois, pour autant il y a encore eu plein de petites et grandes réalisations ! Nous avons même connus quelques...

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La vie de l'atelier FabLab : janvier 2022

On célèbre la révolution de la Terre autour du Soleil, on incrémente l'année en cours, et c'est reparti ! Presque comme si de rien n'était...Début...

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La vie de l'atelier FabLab : décembre 2021

Avec l'approche des fêtes de fin d'année, on voit généralement se presser les demandes de réalisations. Voici quelques moments tirés de ce petit...

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La vie de l'atelier FabLab : novembre 2021

Après une rentrée en fanfare avec la Fête de la Science et le TURFU festival, le mois de novembre fut assez dense lui aussi. Voici quelques moments...

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Co-Prototyper les usages de demain

Le mercredi 23 et jeudi 24 juin 2021, le collectif Presqu’en Fabrique a organisé et animé des ateliers de co-prototypage afin de matérialiser au...

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Quand un FabLab améliore l’enseignement de la génétique

Professeur de SVT au lycée, je suis toujours à la recherche d’outils pédagogiques permettant aux élèves de mieux s’approprier des notions...

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LES OPEN BADGES AU SERVICE DU PROJET FABLAB A L'ECOLE : UN PROJET UNIVERSCIENCES/ RESEAU CANOPE

Description du projet Depuis la rentrée scolaire 2020,  Réseau Canopé Normandie est engagé dans un projet en partenariat avec Universciences :...

 2005

FarmBot Normandie : R&D sur fond de changement climatique

Partie 1. Le projet, le montage et l'installation. photo : les apprentis du Pôle formation UIMM Grand Ouest - ph : St Dévé / Cran Avec un...

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Webinaire FarmBot Normandie et son intégration dans la communauté internationale avec Rory Aronson

La communauté normande, ses objectifs pédagogiques & expérimentaux, ses interactions pluridisciplinaires aux enjeux pédagogiques internationaux en...