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#open-badge

Maud Vederine
article publié le 14/04/2020
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DES OPEN BADGES POUR VALIDER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ENSEIGNANTS AU SEIN DU DÉPARTEMENT DE SEINE-MARITIME

UN TRAVAIL EN PARTENARIAT Le premier temps de co-conception de parcours de badges numériques avec le Pôle numérique 76 et Réseau Canopé Normandie...
Julie Cahu
article publié le 07/04/2020
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Usages des open badges au service d’un parcours

Afin d’imaginer des nouveaux usages des open badges, une classe de mention complémentaire en vente au CIFAC a participé à 3 ateliers de...
Le labo CIBC
article publié le 01/04/2020
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DES BADGES DE COMPÉTENCE… SANS RÉFÉRENTIEL

Un sentiment d’exclusion et de mal-être traverse aujourd’hui une partie de la jeunesse, qui peine à convaincre les entreprises du territoire, les...
François Millet
article publié le 09/03/2020 dans Le Dôme
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Premiers concepts des prototypes d’usages d’open badges.

État des lieux à mi parcours du programme FEDER sur les usages des open badges pour commencer à détailler les outils co-conçus avec les publics et...
François Millet
article publié le 18/12/2019 dans Le Dôme
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Open badges et FabLab

Avec la nouvelle édition du “Parcours Digital”, cinq réseaux locaux d’insertion professionnelle dans des FabLabs dialoguent autour d’un même...
François Millet
article publié le 06/10/2019
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Des badges au Dôme : saison 2

Dernière mise à jour et partage en Creative-Commons des catégories et classes des badges en vigueur dans l’écosystème de reconnaissance initié avec...
Virginie Klauser
article publié le 30/08/2019
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Retour sur ... Pratiques de chercheur 2018/2019

Comment imprégner les élèves avec les sciences, les technologies et leurs innovations ? Comment mettre en dialogue les sciences et la société ?...
Service éducatif
article publié le 12/06/2019
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Professeur relais au Dôme

Après deux ans d’action au service éducatif du Dôme, si je devais d’abord résumer en quelques mots ce que peut être Le Dôme pour les enseignants,...
Le labo CIBC
article publié le 16/04/2019
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Outiller l’accompagnement dialogique pour développer un réflexe réflexif

Du courant de la psychologie communautaire apparue aux Etats-Unis dans les années 60, en passant par toutes les recherches concernant...
François Millet
article publié le 19/03/2019 dans Le Dôme
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Trois ans pour développer des usages des Open Badges

Depuis 2018, un programme sur les badges numériques ouverts (open badge) soutenu par l’Union Européenne et la Région Normandie dans le cadre du...